教育正处于十字路口。出生率下降意味着学校正准备应对招生人数减少的问题，TikTok上随处可见精疲力竭的老师。在此之上，AI在课内外的使用已经无处不在，甚至得到了机构的默许，而滥用行为几乎无法被证实。
各类AI检测器、作业辅助工具、论文写作工具、AI数学解题助手，乃至隐蔽的考试辅助工具，都已大举涌入学生圈子，成为绕过传统教育规则的利器。以下是对目前主流工具及其使用方式的全面梳理。
先用AI写，再用AI改
ChatGPT、Claude、Gemini和NotebookLM（现更名为Gemini Notebook）等主流工具，依然是学生逃避写作任务的首选。笔者花了一个下午，将各类PDF格式的作业分别投入这些工具，每个工具都生成了措辞严谨、论据充分的说服性文章。
大多数学生和教育工作者对这些用途早已心知肚明，但真正令人惊讶的是：AI写作工具与抄袭检测工具之间已形成一个闭环——"警察"反而在帮助"罪犯"逃脱。这些公司既想赚AI写作工具的钱，又想赚检测工具的钱，两头通吃。
笔者测试了多款AI文本"人性化"工具，并用AI检测工具对生成内容进行检验。结果显示，经过"人性化"处理后，每一段文本都顺利通过了检测。
学术界和公众对于AI检测工具的准确性争议不断。从本次研究来看，可以明确地说：这些工具毫无用处——除非你是一个用AI写了作业、又想证明自己没用AI的学生。
做作业，但其实没做
有一种观点认为，学生在使用AI完成作业时，至少会在复制粘贴和整理输出的过程中吸收部分学习内容。这种想法已经到了自欺欺人的程度。
笔者将一份号称"AI难以应付"的作业PDF投入Claude——这类"用作品展示学习成果"的任务，是教育者常常引以为傲的创新形式，即便使用AI也被认为是相对合理的。
笔者给出的唯一指令是："完成这份作业，包括所有必要元素和视觉内容，整理成标准、统一的格式，输出为PDF。"
该工具生成了几张精美的信息图，看起来就像是用Canva模板制作的，不够精致也不够粗糙，不会引起老师的任何警觉。
这种"刚好及格"的水准，足以应付大多数课程，而笔者全程没有阅读过作业内容，也没有审阅生成的成果。事实上，这类作业形式的输出，在本次研究中反而是最难被判定为AI生成的。
笔者使用了多款AI图像检测工具，结果差异悬殊。其中，Winstonai将AI生成的信息图判定为100% AI，但同时也将一张在生成式AI普及之前制作的图片同样判定为100% AI。另一款工具AI or Not则认为那张完全由AI生成的信息图仅有1%的AI成分。
因此，这并非万无一失的方法。学生只需拿出两款检测工具的矛盾结果，就足以驳倒任何指控。
难题有了"简单"出路
本次研究涉及的所有AI工具，没有任何一款声称自己是"作弊工具"。相反，"学习指南""作业辅助"，乃至大胆承诺提供"A+成绩"等措辞，被广泛用于宣传各工具的功能。
但这并不妨碍这些工具在被要求直接给出答案时毫不犹豫地照做，甚至在"作业辅助"功能旁边直接展示"高级作业求解器"。这两个功能，哪个更吸引正在使用这些工具的学生，不言而喻。
Gauth AI（付费学习助手）和Studocu（提供免费基础版和每月7美元起的付费版）等服务，要么明确表示可以直接代写作业，要么在被简单要求"完成这份作业"时毫无阻力地处理多页复杂题目。
笔者使用Studocu处理了一份来自北爱荷华大学的五页天文学作业PDF，该作业明确要求根据学生学号使用各自独有的数据集。几秒钟之内，工具便利用所提供的独特数据和作业内容，为每道题目生成了个性化答案。Gauth AI同样轻松完成了这项任务，代价是每月12美元或每年100美元。
这意味着，学生完全可能在从未看过赫罗图、甚至不知道它是什么的情况下通过考试。
没复习也能考试
考试本是检验能力的重要手段，但在AI工具盛行的时代，它不过是又一道可以低头钻过的障碍。
部分高校已开始改变考试方式，采用从大题库中随机抽题，或增加线下考试的比例。
对于仍在使用锁定浏览器或定时数字化考试的学校，学生可以借助多种便捷工具绕过防护措施。这些工具利用"隐身"或隐蔽窗口，并集成ChatGPT等AI软件，实现按需获取答案。
Hiding AI等工具甚至公开展示了使用其订阅软件（每年192美元）后考试成绩的提升数据，并宣称提供"无法被检测"的体验。
另一款隐蔽AI工具Pluely（起价每月15美元，终身订阅最高120美元）以问答模式见长。学生只需将考题朗读出来，Pluely便会在一个隐蔽、无法被检测的窗口中给出答案，学生只需点击选择即可。
结语
针对每一种教育者要求学生展示能力的作业形式，市场上都有一款对应的AI工具来代劳；同样，针对每一款AI写作工具，都有一款对应的工具来帮助学生声称这是自己完成的。
这是一个两头收费的市场，其核心客户——那些让投资者对持续增长的消费群体保持兴趣的数千名用户——是学生，而不是教育工作者。
无论营销材料上写了什么，这些工具并不是为了帮助教师教学或学生学习而生的。它们的存在，是为了服务那些只想快点把事情搞定的核心客户。
更正说明（7月31日）：此前版本中将部分并不存在于Turnitin网站上的工具和功能错误地归属于该平台，现已更正。
Q&A
Q1：Claude、ChatGPT这些大语言模型真的能直接帮学生完成作业吗？
A：是的，测试结果显示，将作业PDF直接投入Claude、ChatGPT、Gemini等主流大语言模型，这些工具能够生成措辞严谨、论据充分的论文或作业答案，甚至包括信息图等视觉内容，而且输出质量处于"刚好及格"的水准，不容易引发教师警觉。
Q2：AI检测工具能准确识别AI生成的内容吗？
A：根据本次测试，现有AI检测工具的可靠性极低。经过AI文本"人性化"处理后，几乎所有内容都能通过检测。图像检测方面，不同工具结果严重矛盾——Winstonai将同一张图判为100% AI，而AI or Not却认为它只有1%的AI成分。实际上，学生只需拿出两款工具的矛盾结果，就能轻松反驳指控。
Q3：Pluely是什么工具？学生怎么用它来应对考试？
A：Pluely是一款隐蔽的AI考试辅助工具，起价每月15美元。学生只需将考题朗读出来，Pluely就会在隐蔽窗口中实时给出答案，学生点击选择即可。该工具宣称无法被监考系统检测，专门针对仍使用锁定浏览器或数字化考试的学校。
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